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摘要:
区域活动与主题活动是幼儿园教育教学中两种重要的课程模式,农村幼儿园在很长的时间内存在着重教学,轻游戏的现象,如何在“大力发展学前教育”的大背景下,从现在做起,从身边做起,从自己做起,真正解开束缚,寻找失落的游戏精神,从游戏的角度探寻有效化解小学化的路径。作为一所农村幼儿园,我们一直在努力着,本文仅仅就是对我园本学期开展的区域游戏活动的一次调研总结。
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文献信息
篇名 缺失的游戏精神--所农村幼儿园区域游戏的调研实录
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 农村幼儿园 区域游戏学
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 和谐教育研究
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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农村幼儿园
区域游戏学
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