基于职业教育的高职英语教学方法探究

• 作者: 白冰
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 高职英语 英语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 339-339,341
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2586字
• 语种: 中文

摘要

衡量高等职业技术学校教育水平的一项重要指标的就是对学生职业能力的培养，而职业英语则是作为学生职业培养学科中的一个重要的必修科目，因为学好高职英语将会对学生的能力起到十分重要的作用，不仅能够提高学生的技术水平，同时也会提高学生综合能力，对学生未来的发展有着不可忽视的推动作用，本文在考虑到高职院校的特殊性后，对现今高职院校的英语授课进行探究，并提出几点增强教学效率的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白冰		12	11	2.0	2.0