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摘要:
语文阅读教学的根本着眼点是使学生增强阅读内容和阅读形式的感受性,让学生潜心读书,咀嚼语言文字的滋味体验语言文字的感情。阅读教学的主要任务是组织、启发、引导学生感受语言,把文质兼美的文章言语能力化为学生的语感素质。那么,如何在平时的阅读教学中培养语感能力呢?
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文献信息
篇名 语文阅读教学中语感能力培养探究
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 阅读教学 能力培养 语文 语言文字 感受性 学生
年,卷(期) rjjx_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
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1 徐殿民 2 0 0.0 0.0
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阅读教学
能力培养
语文
语言文字
感受性
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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