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摘要:
随着社会的不断发展和教育改革的不断推进,多种教学手段在教育教学中开始充分运用。电化教育作为一种辅助性教学方式,在新的语文课程改革背景下已经渗透到语文教学中的各个环节。恰当地运用电化教育对于提高语文课堂效果具有重要作用,本文从三个方面对语文电化教学进行阐述。
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文献信息
篇名 浅谈电化教育在语文教学中的运用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 电化教育 语文课堂 手段 效果
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号
字数 1558字 语种 中文
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