作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
听力理解在语言学习中占有重要位置,但它却是被了解、被研究最少的语言技能。文章从与听力课堂教学紧密相关的教学方法、材料的真实性和多媒体环境下的听力教学三方面,评述近期国外外语听力教学相关研究,发现外语听力研究的新趋势,即听力理解过程的深入研究和多媒体与教学的结合,给今后国内外语听力教学与研究以启示。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 近期国外外语听力教学研究述评
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 外语听力理解研究 外语听力教学法 真实性 多媒体
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 72-74,77
页数 4页 分类号 H319
字数 4966字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘微 北京化工大学外语系 11 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (18)
参考文献  (20)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2002(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2003(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2004(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
外语听力理解研究
外语听力教学法
真实性
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导