关于多媒体与多模态条件下的大学英语听力教学研究

• 作者: 李文佳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 多模态 大学英语 听力教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2456字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革力度的不断加大，多媒体技术在大学英语听力教学中的应用变得越来越广泛，在一定程度上推动着大学英语听力教学模式的多元化发展，是大学英语听力教学不断创新的重要体现。该文就多媒体与多模态条件下大学英语听力教学进行相关分析，对多媒体与多模态条件下大学英语听力文本的合理选用进行阐述，提出多媒体与多模态条件下的大学英语听力教学策略，以促进大学英语听力教学效果不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文佳		8	3	1.0	1.0