浅谈小组合作学习在小学课堂教学中的有效实施

• 作者: 连政康
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学课堂教学 合作学习 简单含义 具体策略
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探索1
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在不断深化教育改革和现代科技推动的今天,新课程发展的核心理念是“合作学习”,课堂的学习模式开始成为评价课堂教学成功与否的关键因素,因此“合作学习”这一学习模式显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连政康		2	0	0.0	0.0