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摘要:
以初中阅读教学现状为着眼点,深化探讨初中阅读教学中的人文审美教育,全面的培养学生对于美的感受,为学生提供良好的熏陶环境,更好的促进初中阅读教学与人文审美教育的结合。
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论初中语文阅读教学中的人文精神指向
初中语文
人文精神
阅读教学
小学语文阅读教学中的审美教育
欣赏美
实质美
创造美
艺术中专语文阅读教学之审美教育渗透
艺术中专
语文阅读
审美教育
在戏剧阅读教学中培养中职学生的人文素养
戏剧阅读教学
鉴赏
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文献信息
篇名 浅谈初中阅读教学中的人文审美教育
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 阅读教学 人文审美教育 方法
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 2633字 语种 中文
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1 田全明 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
人文审美教育
方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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