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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,以往的应试教育向素质教育的转变已成为必然趋势。但现阶段,我国农村普遍存在教学质量差的特点,如何提高数学教学质量就显得尤为重要,而且也是当下的教学热点。身为一名初中数学教师,眼下最重要的任务就是,如何充分的利用好课堂的时间,为学生减轻课堂负担,促进学生的全面发展。文章笔者根据自己多年的教学经验,以及对目前我国农村的教学现状进行了反复思考和总结,提出了几点具体解决办法。
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文献信息
篇名 对农村初中数学课堂教学的几点思考
来源期刊 青年时代 学科
关键词 农村初中数学 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
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