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摘要:
自主学习是现代教育的发展趋势,在教师帮助下的自主学习在任何教育体系中都具有无可替代的价值.该文结合英语自主学习理论研究,分析高职高专学生英语自主学习的现状,进而探讨如何构建高职英语自主学习模式,并通过教学实践来探讨高职英语教学中自主学习能力培养的可行性.
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高职学生英语自主学习能力的培养
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高职英语
自主学习
网络境域
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语自主学习模式的探讨与构建
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 高职英语 自主学习模式 探讨 构建
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 296-297
页数 2页 分类号 G424
字数 3798字 语种 中文
DOI
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作者信息
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
自主学习模式
探讨
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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