培养学生自主能力促进英语有效学习

• 作者: 刘俐 沈静芬
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 学生 转变方式和态度 英语自主能力 有效学习
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 188-189,202
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4653字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下的英语学习，学生要获得更有效的成果，必须改变原有的学习方式。自主学习是学生有效控制自己而进行的一种学习方式和必须具备的一种能力。培养自主学习的能力可以使学生成为真正意义上的学习者，提高学习效率。英语自主学习的能力需要一个长期的培养过程。