基于模糊聚类的宁波大红鹰学院教学质量评价研究

• 作者: 寇小鸿
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 模糊聚类 教学质量 数据挖掘
• 年，卷（期）: 2015,（12X）
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.13

摘要

结合实际工作将模糊聚类的理论应用于教师评价中,对数据进行了预处理,将清洗后的数据经过多次迭加,得到科学的分类。聚类结果为三类,其中第三类的教师教学水平最高,对课程投入较好;第二类的教师的教学水平较好,教师的教学风格比较受学生们喜爱;第一类教师的水平一般,课程难度却相对简单。运用逐步聚类方法分析教师教学质量,从而为具有不同教学特征的教学质量评价提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇小鸿		3	1	1.0	1.0