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摘要:
利用远程教育改善课堂教学中师生之间的信息交流,建立起新的现代教育体系,满足学生个性发展的需要,有效地促进了学生素质的提高,令学生更加喜欢语文课.
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小学语文
情境教学模式
运用
在小学语文课堂中渗透民族教育
小学语文
课堂教学
民族教育
在小学语文课堂中渗透民族教育
小学语文
课堂教学
民族教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 远程教育在小学语文课堂上的运用
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 合理运用 远程教育 语文教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 2472字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺碧军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合理运用
远程教育
语文教学
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研究去脉
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期刊影响力
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