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摘要:
一节课的时间往往有限,尤其到了高年级段,在进行语篇教学时,涉及的知识点比较多,教学难度越来越大,不光要完成教学内容,还要体现课堂成效,除了需要教师精心的备课上课外,给学生布置适当的预习任务也是必不可少的。文章就如何正确布置预习任务作了一些探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈预习在小学高年级段英语语篇教学中的运用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 预习 小学高年级 语篇教学 布置任务
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 江苏省宝应县曹甸镇中心小学 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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预习
小学高年级
语篇教学
布置任务
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
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出版文献量(篇)
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