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摘要:
以河南科技大学12、13级的理工科专业200名本科生为研究对象,对四级成绩与高考英语成绩进行相关性分析,由此思索当前教学中的一些问题,并给出一些建议.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高考英语成绩与大学英语四级成绩的相关性分析
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 SPSS 高考英语成绩 四级成绩 相关性
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵倩 河南科技大学国际教育学院 10 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
SPSS
高考英语成绩
四级成绩
相关性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26155
总下载数(次)
42
总被引数(次)
2787
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