案例--任务驱动教学模式在VB教学中的应用

• 作者: 何丽丽
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 案例 任务 程序代码
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 66-66,64
• 页数: 2页
• 字数: 1590字
• 语种: 中文

摘要

VB对于中职学生而言是一门相对枯燥乏味的课程，学生在课堂上容易提不起兴趣，但它却是计算机高职考试的必修课之一，所占分值较高。本文针对目前学生存在的不足，使用典型案例激发学生的好奇心和求知欲，并将案例分解为具体的任务，重点讲解任务的解决方法，从而引出知识点，然后进行拓展练习，启发学生对案例进一步分析、总结，对案例举一反三，达到提高教学效率的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丽丽		5	0	0.0	0.0