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摘要:
案例教学法由于其自身的特点,在大学专业课程教学中扮演着重要角色.该文针对案例教学的特点,概述了生态工程课程教学中应用案例教学的必要性,并阐述了生态工程学案例教学法的设计原则和生态工程学案例设置的主要内容,同时对典型案例的选取和具体案例运用等方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 案例教学在生态工程教学中的应用研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 案例教学 教学方法 生态工程
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 385-386,388
页数 3页 分类号 S-01
字数 4557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王友保 安徽师范大学生命科学学院 102 2487 29.0 47.0
2 杨世勇 安徽师范大学生命科学学院 23 616 10.0 23.0
3 黄永杰 安徽师范大学生命科学学院 30 504 12.0 22.0
4 杨红飞 安徽师范大学生命科学学院 14 308 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
教学方法
生态工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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