职业院校思想政治理论课学习成绩评价模式探讨

• 作者: 刘海阁 夏炽
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 思想政治理论课 评价模式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在新课程改革背景下，如何重新构建思想政治理论课学习评价模式，已经成为当前职业院校过程中的一个重要问题。职业院校在培养人才过程中，由于其培养目标、培养方式以及生源素质有别于普通高中，所以其成绩评价的方式也应该更加多元化和全面化，以知识为基础、能力为重心，才能培养出国家和社会需要的综合性职业技术人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏炽		4	3	1.0	1.0
2	刘海阁		5	3	1.0	1.0