运用信息技术,激发古诗情趣,调动情感体验

• 作者: 张小平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 信息技术 情感体验 古诗 激发 情趣 调动
• 年，卷（期）: 2015,（40）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 4769字
• 语种: 中文

摘要

古诗是我国传统文化的精粹,是经过千百年的沉淀流传下来的,能够选入小学课本里的古诗更是精华中的精华,可谓字字珠玑.它凝结着诗人生活的体验,情感的蓄积,志向的抒写.正如培根说:"读诗使人灵秀."因此,我们在教学中要善于运用现代信息技术,引导学生学习古诗,品味古诗,剖析其语言,探析其趣味,恰到好处地激发和调动学生的情感,以便更有效地激发学生学习兴趣,吸取古诗营养,探索古诗真谛,使学生充实起来,"灵秀"起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小平		11	6	1.0	2.0