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摘要:
提升数学教师的数学素养是教书育人、促进教师和学生发展的需要.而教师数学素养的培养是一个长期工程,需要集合全校乃至区域内数学专业精英共同谋划对小学数学教师的进修与培育工作.具体来说,提升小学数学教师数学素养可以通过展示教学案例、精读精研教材、开展专题培训三个主要途径来实现.
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小学数学教师数学素养提升策略研究
小学数学教师
数学素养
途径
小学数学教师提高专业素养途径的探究
新追求
专业知识
数学素养
浅析小学数学教师的职业素养
小学数学教师
职业素养
课堂教育
学习态度
中职学校数学教师素养的研究
中职学校
数学教师
素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学数学教师数学素养的提升途径
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 教师 数学素养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2675字 语种 中文
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1 杨永涛 2 0 0.0 0.0
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小学数学
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数学素养
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