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原文服务方: 新课程       
摘要:
为了更好更高效地教书育人,更好地培养祖国需要的人才,教师需要不断地提高自身的专业素养.从个人层面上说,提升专业素养的途径有读书、研讨交流、课堂实践等方法.
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小学数学教师提高专业素养途径的探究
新追求
专业知识
数学素养
浅谈如何提高小学数学教师的专业素养
小学数学教师
专业素养
提升策略
从数学素养谈小学数学教师的专业成长
数学素养
小学教师
专业成长
论小学数学教师应具备的专业素养
小学数学
专业素养
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教师提高自身专业素养的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 专业素养 小学数学 课堂实践
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
专业素养
小学数学
课堂实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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