高中美术特长的教学与研究

• 作者: 杨辞恩
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 特长生 教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

高中美术特长的培养,作为素质教育的一部分, 应以新课程改革后的教育教学理念为指导,要以“美”育“德”,以“美”育“智”,以“特长”促“全面”.我校组建美术特长班是为了适应当前素质教育改革的需要,尝试新的高中教育教学模式.学校自办美术特长班以来,因学生文化、专业素质较好,受到社会的广泛好评.在日常的教育教学过程中,总结出了对高中美术特长生教学培养的原则和方法.

作者信息

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1	杨辞恩		1	0	0.0	0.0