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摘要:
中国古典诗歌是华夏文化遗产中的瑰宝。重视古诗词教学,对培养小学生记忆能力、想象能力、思维能力,提高他们的审美意识都具有十分重要的作用。
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文献信息
篇名 小学语文的古诗词教学漫谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文 古诗 教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 95-95,96
页数 2页 分类号
字数 4342字 语种 中文
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