浅谈小学语文课堂的评价语言

• 作者: 桑蕾
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课堂 评价语言 特点
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 文理教研
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2857字
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮课改的不断深入,一些评价新理念已经走进了我们的课堂.小学语文课堂中教师的评价语言发生了质的变化,小学教师在课堂评价语言的使用上必须做到形象生动、机敏睿智、充满亲和力,展现出鲜明独特的语言风格和人格魅力.在课堂上,恰当的评价语言会给学生留下深刻的印象,创设出一个良好的教育教学氛围,使课堂教学充满魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑蕾		3	0	0.0	0.0