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摘要:
小学阶段的英语旨在用英语进行简单日常交流的能力和听、说、读、写的技能,从而形成一定得综合语言运用能力;让学生走进世界,了解中西方文化的差异,开阔视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为终身学习打下良好基础。
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文献信息
篇名 漫谈小学英语教学与学习
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学英语 课堂教学 学习
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 157字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
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