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论我国高职院校社会服务能力的现状
论我国高职院校社会服务能力的现状
作者:
苏景军
邵忠良
韩琳
龚兰芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
社会服务
现状
摘要:
现代高职教育的三大功能为人才培养、科学研究及社会服务,而人才培养及科学研究最终也是为了服务社会,因此高职院校的社会服务能力建设已成为高等职业教育领域最受关注的热点问题。本文深刻分析了目前我国高职院校社会服务能力的现状,对存在的一些待改进的问题进行剖析,探讨提升高等职业院校社会服务能力的途径,对高职教育的发展起到一定促进作用。
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篇名
论我国高职院校社会服务能力的现状
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
高职教育
社会服务
现状
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
综合论坛
研究方向
页码范围
287-287
页数
1页
分类号
G71
字数
2245字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龚兰芳
31
115
5.0
9.0
2
苏景军
17
39
3.0
6.0
3
韩琳
17
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高职教育
社会服务
现状
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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