谈科学教学中问题情境的构建

• 作者: 刘波
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 问题情境 创设
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3648字
• 语种: 中文

摘要

学生在学习科学创造性思维的产生与发展、知识的获得、智能的提高都离不开一定的问题情境.在教学中设置一定的问题情境,造成问题悬念,展开矛盾冲突,能够激发学生的求知欲望,发展创造性思维和培养发现精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘波		1	0	0.0	0.0