从农村学生失学角度看“撤点并校”

• 作者: 唐蕾
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村学生 失学 撤点并校
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 46,48
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.14.035

摘要

近年来,国家为解决农村学龄儿童入学问题和优化农村教育资源提出了“撤点并校”政策.“撤点并校”政策实施对地方教育教学起了很大推动作用,同时也产生了一些负面影响如:乡村学校数量锐减,乡村学校进城化问题;学龄儿童离学区远,上学途中安全隐患增加;农村家庭经济压力增大;这一系列负面影响最终酿成大量农村孩子过早的辍学.创造教育回流机会、坚持公平教育理念、适当保存农村小学数量是解决当前问题的良方.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐蕾	湖南科技大学教育学院	4	8	2.0	2.0