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摘要:
针对园林行业岗位需求笔者在园林制图课程多年实践教学的基础上进行探索,分析适用的教材、适宜的教学内容和“抛锚式”教学方法,旨在为应用型人才的培养提出教学改革思路,培养具有高素质、实践能力强的应用型专业人才.
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浅谈高职《园林制图》课程教学效果的探索与实践
园林制图
教学内容
教学方法
实践性教学
基于“抛锚式”教学模式的高职思想政治课程创新研究
“抛锚式”教学模式
思想政治课程
高职
基于“抛锚式”教学模式的高职思想政治课程创新研究
“抛锚式”教学模式
思想政治课程
高职
基于核心素养的信息技术抛锚式教学实践研究
抛锚式教学方法
信息技术课程
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“抛锚式”教学的高职园林制图课程研究与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 教学研究 抛锚式 园林制图
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 305-307
页数 3页 分类号 S-01
字数 5188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄超群 15 42 3.0 5.0
2 周丽娟 18 24 3.0 4.0
3 吕剑 5 16 3.0 4.0
4 鲍亚元 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究
抛锚式
园林制图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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