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缓解分离焦虑,帮助幼儿顺利渡过入园适应期
缓解分离焦虑,帮助幼儿顺利渡过入园适应期
作者:
吴海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
分离焦虑
教育策略
摘要:
由于对父母的依恋、对幼儿园的陌生环境和陌生教师的不适应,幼儿在入园初期容易产生分离焦虑。如何缓解幼儿的分离焦虑,帮助幼儿顺利渡过入园适应期是幼儿园、教师、家长都十分关注的问题。我们根据幼儿入园焦虑的具体表现,分析分离焦虑的成因,采取有针对性的教育对策,帮助幼儿稳定入园情绪,使他们尽快适应幼儿园生活。
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文献信息
篇名
缓解分离焦虑,帮助幼儿顺利渡过入园适应期
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
幼儿园
分离焦虑
教育策略
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
326-327
页数
2页
分类号
字数
2028字
语种
中文
DOI
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
分离焦虑
教育策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
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