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摘要:
在初中阶段的中国画教学中,考虑到学生的特点和接受能力,要想提高中国画教学质量,教师不但要向学生传授正确的中国画绘画理念,同时还要教学生掌握基本的构图技巧,最后要根据学生的实际表现,教会学生基本的色彩搭配,全面提升学生的整体绘画技能.因此,掌握初中中国画教学特点,并深入探讨初中中国画教学方法,对提高初中中国画教学水平和促进初中中国画教学发展具有重要作用.
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全球化
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文献信息
篇名 初中中国画教学方法探析
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 初中教学 中国画教学 方法探析
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
中国画教学
方法探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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