小学数学作业评改策略简谈

• 作者: 刘贺
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 作业评改 策略 分析
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 381-381
• 页数: 1页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的教学不断地进行深入，小学数学作业中的评改对于小学数学教师来讲，增加了一定的难度。如何能够有效地提高小学数学教师对作业评改的效率，使每一个学生的数学素养得到有效地提高，是我们当前需要着重研究的课题。本文主要对小学作业中如何能够让学生养成良好的学习习惯，对作业仔细的进行检查，学生之间互相评论三个方面，提出了几点比较有效地策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贺		2	0	0.0	0.0