能“自渔”才能自乐--窥探低段语文单篇阅读教学的预学模块

• 作者: 章菲迪
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 预学 单篇 阅读
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 365-365
• 页数: 1页
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

学生们在预学中渐渐呈现出了疲态，趋于形式化，甚至有少数学生偷工减料。长此以往，预学这重要学习习惯会被学生们忽略。我认为，必须丰富预学模块，才能激发其学习的长久兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章菲迪		2	0	0.0	0.0