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摘要:
新课程改革的实施为中学数学课堂注入了无限生机。作为一名中学数学教师,笔者以新课程改革精神为导向,以有效教学为理论指导,结合中学生学习数学的心理规律和多年的中学数学教学经验,对在新课程背景下如何实施有效教学进行了简单思考和有效探索。
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下中学数学的有效教学
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 新课程 中学数学 有效教学
年,卷(期) rjjx_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号 O1-4
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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