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摘要:
国内不少高校开始了毕业设计形式上的改革,南京大学金陵学院商务英语专业也紧跟潮流,打破了传统的一人一题的方式,尝试团队合作完成毕业设计的模式。本论文对二人的团队合作进行了可行性的探讨,根据问卷调查反馈,从自愿组队、合作选题、团队沟通、师生互动等方面分析了这种模式伴随产生的问题,提出了有针对性的对策和建议,并证明了这种新模式值得推广。
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篇名 商务英语毕业设计二人团队合作模式探究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 商务英语 毕业设计 二人团队合作
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642.477
字数 3362字 语种 中文
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