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摘要:
《电子制作》课程是电子信息专业的一门实践性很强的必修基础课程,本文结合该课程自身的特点及本校学生的实际情况,从教学模式、教学方法、教学手段及考核机制方面提出了几点建议,以进一步提高该课程的教学效果,达到培养应用型人才的目的。
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文献信息
篇名 电子制作课程在电子专业教学中的几点建议
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 电子制作 实践 应用型人才
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 高外语等外教文育
研究方向 页码范围 17-17,18
页数 2页 分类号 G64
字数 3410字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐礼国 广州大学华软软件学院 4 1 1.0 1.0
2 徐小云 广州大学华软软件学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电子制作
实践
应用型人才
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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