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新课程标准下高中语文教材的处理
高中语文
新课标
教材处理
继承与发展--管窥新课程标准下的小学语文教学
小学语文教学
认知发展
情意发展
综合性
学科性
探究学习
接受学习
心灵的对话--谈语文新课程标准下的师生关系
新课标理念
师生关系
心灵对话
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈新课程标准下语文教师的重新定位
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 新课程标准 语文教学 教师 定位 传统教学 创新能力 研究性学习 教育理念
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宇春 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
语文教学
教师
定位
传统教学
创新能力
研究性学习
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导