作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的教育中,微课程已经开始作为一种新的教学模式在课堂中使用,微课能够在一定程度上满足学生的移动学习、个性化学习的需求,并在基础上能够加强学生的实际操作能力,给学生全新的学习空间.本文就对微课在高职院校应用情况及应用前景进行深入分析,为微课在我国教育事业中的发展做出简要分析.
推荐文章
谈谈微课在高职院校的应用前景
微课
高职院校
教学
浅谈高职院校计算机基础课程微课的设计与制作
高职院校
计算机基础课程
微课设计
微课制作
微课在高职院校市场营销专业教学中的应用
微课
高职院校
市场营销教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈微课在高职院校的应用前景
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 微课 高职院校 应用前景
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 229,231
页数 2页 分类号 G710
字数 2659字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛超 35 22 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1386)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
微课
高职院校
应用前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导