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摘要:
公选课作为高校课程体系中一个重要的组成部分,对于推动素质教育的深入起到了重要作用.这也对公共选修课的准入提出了更高的标准,尤其是开课教师的准入需设定相应的条件:开课教师需具有高尚的思想品德;具备基本的教学素质;对所开课程有专门的研究;学历和职称达到一定条件.
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文献信息
篇名 浅谈高校公选课开课教师的准入制度
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 公选课 开课 准入
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G645
字数 1812字 语种 中文
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1 张翔兮 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公选课
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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32579
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102
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36276
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