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摘要:
情境教学法现已在中职财经基础课程教学中普遍运用。教师在课堂上运用情境教学法,预设相应的情境,让学生在情境的组织和实践中锻炼自己的实践技能,更好地培养学生的综合技能,使他们更加适合将来的工作。本文主要介绍情境教学法在中职财经基础课程教学中的运用。
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文献信息
篇名 情境教学法在中职财经基础课程教学中的运用
来源期刊 中国管理信息化 学科 教育
关键词 情境教学法 中职财经 基础课程 学习
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教育教学研究 JIAOYU JIAOXUE YANJIU
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号 F230-4|G712
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2015.14.176
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
中职财经
基础课程
学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
出版文献量(篇)
28457
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