新课程改革下如何激发中小学生对美术学科的学习兴趣

• 作者: 杨志美
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 中小学生 美术学科
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 中 学 教 育 研 究
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 1732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.16.185

摘要

从事一些美术教育工作或者相关的工作时，如何激发学生们学习的兴趣，最终获得良好的教学效果是美术教育工作者值得思考的问题。本文从培养学生们的感悟能力、科学性的评价以及学习的好奇心等等几个方面入手以激发中小学生们的兴趣。