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摘要:
引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生全面发展是美术教学的根本任务.跨学科有很多资源可以应用在美术教学中.
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篇名 美术教学中的跨学科教育资源渗透实践
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 美术 跨学科 资源渗透
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
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