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摘要:
随着我国教育事业改革的不断深入,中职学前教育由于其在培养幼儿认识能力、开发智力上的重要作用越来越受到社会的重视。在中职学前教育当中,专业的音乐教育不仅能够陶冶幼儿的情操,而且可以使得他们通过专业的音乐教学激发出创造想象力,从而开发他们的智力水平。本文将对当前音乐教学所处的现状进行探究,并以此为基础提出相应的解决对策,旨在进一步提升我国中职学前教育专业水平,从而更为有力的推动我国教育事业快速发展。
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文献信息
篇名 浅析中职学前教育专业音乐教学的现状与对策
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 中职学前教育 音乐教学 现状 对策
年,卷(期) rjjx_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
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中职学前教育
音乐教学
现状
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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