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摘要:
钢琴集体课是我国高师院校中一种常见的教学形式. 然而,受传统的"一对一"的钢琴教学模式和教学理念的影响,钢琴集体课教学质量有待于进一步提高. 笔者将在本文中就高师院校中钢琴集体课教学技法进行论述.
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文献信息
篇名 高师院校中钢琴集体课教学技法研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高师院校 钢琴 集体课 教学模式
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余施洁 17 10 2.0 2.0
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高师院校
钢琴
集体课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
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18170
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