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摘要:
声乐艺术是一门综合艺术,集演唱、舞蹈、情感等艺术于一体. 声乐审美意识也是声乐艺术不可或缺的一部分,正确认识审美意识非常有利于声乐艺术的表演. 审美意识是声乐教学与审美观念的一坐桥梁,只有在声乐演奏和声乐作品赏析中贯彻审美观念,才能真正拓宽学生的想象力,树立学生的艺术价值观.
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文献信息
篇名 论声乐教学中学生审美意识的培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐教学 审美意识 情感表达
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 2034字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林利珍 新余学院音乐与舞蹈学院 8 7 2.0 2.0
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节点文献
声乐教学
审美意识
情感表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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