初中数学教学中激发学生的学习动机

• 作者: 龚卫国
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中数学 学习动机 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力.学习动机指的是学习活动的推动力,又称"学习的动力".由于学习目标指引着学习的方向,可把它称为学习的诱因.学习目标同学生的需要一起,成为学习动机的重要构成因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚卫国		1	0	0.0	0.0