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摘要:
随着现代医药学事业的不断发展和进步,《药用植物栽培学技术》作为一门有着悠久历史、综合多门不同知识的学科,在教学工作中受到了普遍的重视.为了能够从根本上提升教学质量,本文从职业院校学生学习热情激发、案例教学推进、精炼基本理论和概念、学科前沿成果突出、强化学生实习与实验、引导学生进行科技创新等不同的方面来入手,从而保证学科教学改革以及实践工作的顺利进行.
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文献信息
篇名 《药用植物栽培技术》课程教学改革与实践
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 《药用植物栽培学技术》 课程教学 改革实践
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G424
字数 1371字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《药用植物栽培学技术》
课程教学
改革实践
研究起点
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亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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