基于社会交换理论的网络课堂互动关系的思考

• 作者: 张梦芹 赵悦彤 郭星晨
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 社会交换理论 网络课堂 师生互动 生生互动
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.09.045

摘要

网络课堂现已成为传统课堂的替代补充,有其显著优点,但也存在诸多问题.而问题核心在于网络课堂学习环境中互动关系的缺失.由于社会交换理论与网络课堂中互动关系具有一致性,可依据其理论对网络课堂下三重主要关系现状进行分析.在此基础上,本文构建起情感交换的师生互动,行为交换的生生互动,利益交换的人机互动三种关系模式.