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摘要:
科技的发展一方面改变了人们的生活生产方式,另一方面,也促使教育教学方式的不断改变.当前,我国正处于网络信息高速发展的时期,网络媒体已经渗透到人们生活的方方面面.而微博作为网络新媒体中的杰出代表,以其所具有的开放性、便捷性、自主性等多方面的优势特性成为很多人,特别是年轻人追捧的对象.从微博辅助高中英语教学的重要性入手,详细地探讨了如何利用微博辅助高中英语教学.
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信息时代
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互动式教学模式
高中英语
构建策略
微课在高中英语教学中的应用
微课
高中英语
教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络时代下微博对高中英语教学模式的辅助研究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 微博 辅助 高中英语 措施
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 450
页数 1页 分类号
字数 1667字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄一沁 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2007(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微博
辅助
高中英语
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
chi
出版文献量(篇)
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