中学语文教学方法之我见

• 作者: 范宗福
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文 教法 合作 探究 激发 效果
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 230-230
• 页数: 1页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

教学有法，教无定法。师者“传道、授业、解惑”也，授之以渔，教给学生学习方法，引导学生自己去学。教师应当面向全体学生，激发他们的兴趣，灵活运用教学方法在课堂上，除了老师提问外，老师还应该多让学生自由讨论，让学生主动参与到教学中，让他们多问为什么。采用自主、合作、探究的学习方式，感受到这样的学习方式能带给他们更多的快乐，学生很快就会接受，让他们主动去学，乐意去学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范宗福	青海省民和县峡门镇中心学校	3	0	0.0	0.0